Page 84 - Η ΓΛΩΣΣΑ ΜΑΣ_A' Λυκείου

84
Συμμετέχοντας σε μια τηλεοπτική εκπομπή με θέμα: «Το χάσμα των γενεών», ως
εκπρόσωπος των νέων, αναλαμβάνετε να παρουσιάσετε τις μορφές με τις οποίες εκδηλώνεται
το φαινόμενο, να εντοπίσετε τα αίτια που το προκαλούν και να προτείνετε τρόπους για την
αντιμετώπισή του.
Συζητήστε σε ομάδες, με βάση την εμπειρία σας, το θέμα: «Αναζητώντας ένα πρότυπο
ή ένα είδωλο στην περίοδο της εφηβείας». Προτείνονται ενδεικτικά οι παρακάτω ερωτήσεις για
τη διερεύνηση του θέματος :
• Τι σημαίνει πρότυπο και τι είδωλο;
• Ποιο είναι το δικό μου πρότυπο ή είδωλο;
• Με ποια κριτήρια το επέλεξα;
• Ποιες επιδράσεις από το πρότυπο ή από το είδωλό μου αναγνωρίζω στη συμπεριφορά μου
και γενικότερα στη στάση μου απέναντι στα πράγματα;
Η κάθε ομάδα, με βάση τις απόψεις που ακούστηκαν, θα καταλήξει σε κάποια γενικά
συμπεράσματα σχετικά με την τάση των νέων να αναζητούν ένα πρότυπο ή ένα είδωλο και θα τα
παρουσιάσει σε προσχεδιασμένο προφορικό λόγο.
Να υποθέσετε ότι είστε δημοσιογράφος και παίρνετε συνέντευξη από κάποιο πρόσωπο
που θαυμάζετε. Να γράψετε το κείμενο της συνέντευξης, στο οποίο θα υπάρχουν οι ερωτήσεις
που θα του κάνατε και οι απαντήσεις που θα σας έδινε.
Δείτε τώρα πώς παίρνουμε μια συνέντευξη.
Δομή μιας συνέντευξης (ανήκει στα κείμενα της ειδησεογραφικής περιγραφής):
• Η συνέντευξη ξεκινά και τελειώνει με ερώτηση-απάντηση.
• Για τη διατύπωση των ερωτημάτων χρησιμοποιούμε το δεύτερο πληθυντικό πρόσωπο
(σπανιότερα το δεύτερο ενικό).
• Τα ερωτήματα να είναι συγκεκριμένα, σύντομα, με σαφήνεια διατυπωμένα.
• Να πλησιάζουμε τον συνομιλητή μας με αυτοπεποίθηση, με ευπρέπεια, με σεβασμό στην
προσωπικότητα και στις απόψεις του, με οικειότητα και αμεσότητα, γιατί η συνέντευξη είναι
ερωταπόκριση που πλησιάζει τον προφορικό λόγο.